Wahlpflichtkurs „Sonographie“ am UMCH – Praxis trifft auf Expertise

Studierende des 3. und 4. Studienjahres hatten die Möglichkeit, an einem spannenden Wahlpflichtkurs zur Sonographie teilzunehmen. Geleitet von Hon.-Prof. Dr. med. Christoph Vogt, Dr. med. Michael Reimann und Dr. med. Klaus Schulte vom St. Josef Krankenhaus in Moers, bot der Kurs eine ideale Kombination aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung.

Der Tag begann mit einem fesselnden Vortrag, der allen Studierenden dieser Jahrgänge offen stand. Dabei erhielten sie tief-gehende Einblicke in die Grundlagen der Sonographie und wichtige theoretische Ansätze, die den Weg zur praktischen Umsetzung bereiteten. Die Ärzte erklärten nicht nur technische Details, sondern gaben den Teilnehmenden auch wertvolle Tipps, die sie später anwenden konnten.

Am Nachmittag folgte der praktische Teil: Die Studierenden, die sich für den Wahlpflichtkurs angemeldet hatten, wurden in Kleingruppen aufgeteilt und konnten unter Anleitung der erfahrenen Fachärzte selbstständig an den bereitgestellten Ultraschallgeräten arbeiten. Diese praxisnahe Übung ermöglichte es den Teilnehmenden, ihre theoretischen Kenntnisse in die Praxis umzusetzen und gleichzeitig wertvolle Rückmeldungen von den Dozenten zu erhalten. Durch das Arbeiten in kleinen Gruppen hatten die Studierenden ausreichend Zeit und Raum, ihre Fertigkeiten im Umgang mit der Sonographie zu vertiefen und sich sicherer im Umgang mit den Geräten zu fühlen.

Die intensive Kleingruppenarbeit förderte nicht nur die praktischen Fähigkeiten, sondern auch das Verständnis für den diagnostischen Einsatz der Sonographie im klinischen Alltag. Fragen konnten direkt gestellt und die Methodik Schritt für Schritt erlernt werden.

Zum Abschluss des zweitägigen Kurses stand eine Prüfung an, in der das erlernte Wissen und die praktischen Fähigkeiten der Studierenden bewertet wurden.

Die Teilnehmenden verließen den Kurs nicht nur mit erweiterten theoretischen Kenntnissen, sondern auch mit gestärkten praktischen Fertigkeiten in der Sonographie, die sie in ihrem weiteren Studium und der späteren ärztlichen Tätigkeit anwenden können.