Dozierende

„Biochemie ist gewissermaßen die Chemie des Lebens, da die in unserem Körper produzierten chemischen Moleküle miteinander interagieren und durch biochemische Prozesse den physiologischen Status, die Gefühle, die Emotionen und die Essenz dessen, wer wir als Menschen sind, erzeugen können. Deshalb ist es so ein faszinierendes Thema.“

Dozierende für Biochemie
Assoc. Prof. Amelia Tero-Vescan, PhD

„Erst durch die Geschichte der Anatomie als Wissenschaftsfach begannen wir Menschen, die Funktionen unserer verschiedenen Organe und anderer Strukturen unseres Körpers zu verstehen. Durch ein umfassendes Verständnis der grundlegenden Funktionen dieser Strukturen sind wir in der Lage, komplexe medizinische Zusammenhänge in unserem Körper zu analysieren und verstehen.“

Dozierender für Anatomie
Assoc. Prof. Mircea-Gabriel Muresan, MD, PhD

„Die Medizinische Psychologie stellt einen Zweig der Psychologie dar, der sich mit der Anwendung psychologischer Prinzipien in der medizinischen Praxis befasst. Sie befasst sich insbesondere mit der Art und Weise, wie biologische, psychologische und soziale Faktoren zusammenwirken und dadurch die Gesundheit des Einzelnen beeinflussen. Dieses dynamische Zusammenspiel macht die Medizinische Psychologie zu einem entscheidenden Element für das Verständnis von körperlichen Beschwerden und Genesung.“

Dozierender für Verhaltensforschung
Lecturer Cosmin Popa, PhD

„Die Medizinische Informatik ist darauf ausgerichtet, den zukünftigen Ärztinnen und Ärzten Werkzeuge an die Hand zu geben, um in einem sich ständig ändernden und weiterentwickelnden Umfeld erfolgreich zu sein. Mit praktischen Übungen in Bereichen wie natürlicher Sprachverarbeitung, Business Intelligence, künstlicher Intelligenz oder medizinischer Bildgebungsanwendungen, werden die Studierenden mit einer informationstechnologischen Sichtweise auf aktuelle Themen des medizinischen Forschungsalltags und der klinischen Praxis vertraut gemacht.“

Dozierender für Informatik
Lecturer Marian Pop, MD, PhD

„Ich bin sehr begeistert vom UMFST-UMCH. Im Zusammenspiel zwischen dem Hamburger Campus und den Lehrkrankenhäusern werden die Studierenden hervorragend auf ihre spätere Tätigkeit als Medizinerinnen und Mediziner vorbereitet. Das Studienkonzept, das auf einer besonders intensiven Betreuung der einzelnen Studierenden durch die jeweiligen Lehrenden basiert, ist in Kombination mit der hochmodernen physischen und digitalen Infrastruktur des Campus sowie der Universität als solcher absolut zukunftsweisend. Besonders zu begrüßen ist für mich auch die Symbiose von Forschung und Lehre, die hier besteht. Darüber hinaus ist es für die Studierenden ein großer Vorteil, in der internationalen Wissenschaftssprache Englisch zu studieren und zugleich Erfahrungen in den deutschsprachigen Lehrkrankenhäusern zu sammeln. Für mich – als Chefarzt des Zentrums für Innere Medizin am Lehrkrankenhaus EVK Mettmann – ist es schön, die Gewissheit zu haben, dass die zukünftigen Ärztinnen und Ärzte des UMFST-UMCH eine rundum ausgezeichnete Ausbildung erhalten.“

Chefarzt des Zentrums für Innere Medizin am Evangelischen Krankenhaus Mettmann
Hon.-Prof. Dr. med. Christian Berg